Técnicas creativas para el desasrrollo de las inteligencias múltiples: Módulo para orientación docente del segundo año de educación básica.
Para citar o enlazar este item, por favor use el siguiente identificador:
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3502
Título : | Técnicas creativas para el desasrrollo de las inteligencias múltiples: Módulo para orientación docente del segundo año de educación básica. |
Autor : | Tua Ramos, Yolanda Jeanneth |
Director de Tesis: | Narváez Garzón, Ana María |
Resumen traducido: | La creación del producto es motivado por el hecho de observar en la práctica pedagógica diaria situaciones rutinarias, hecho que repercute en el nivel de comprensión de los estudiantes; es decir los estudiantes no disfrutan, ni crean su aprendizaje. Con el tema tratado, se obtiene como propósito fundamental reconocer la pluralidad de la inteligencia, y a la vez permitir que el docente de segundo año de educación básica se oriente hacia una búsqueda creativa de métodos pedagógicos, para realizar la programación, ejecución y evaluación del proceso educativo del estudiante. Los estudiantes del segundo año de educación básica, obtienen una enseñanza de calidad, la cual permitirá un desarrollo evolutivo satisfactorio acorde a su edad y habilidades innatas. |
Palabras clave : | INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DESARROLLO INFANTIL APTITUD CREADORA PEDAGOGÍA |
Fecha de publicación : | jul-2012 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3502 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
UPS-QT03105.pdf | Texto completo | 1,71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons