Ansiedad social y uso excesivo de videojuegos en adolescentes: una revisión bibliográfica (2020–2025)

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Título : Ansiedad social y uso excesivo de videojuegos en adolescentes: una revisión bibliográfica (2020–2025)
Autor : Becerra Heras, Korayne Salomé
Director de Tesis: Ramón Ramón, Franklin Omar
Resumen traducido: A 2020–2025 review finds a consistent link between social anxiety and excessive/problematic gaming in 12–18-year-olds. Fear of negative evaluation and face-to-face avoidance relate to preferring digital contexts; gaming may regulate emotions and ease interpersonal distress, with potential academic, social, and emotional impacts. Key correlates include loneliness, low self-esteem, maladaptive cognitions, and family functioning shaped by parental support/monitoring.
Resumen : Revisión bibliográfica 2020–2025 sobre adolescentes (12–18) muestra asociación frecuente entre ansiedad social y uso excesivo/problemático de videojuegos. El miedo a la evaluación negativa y la evitación social favorecen el refugio en entornos digitales; el juego puede actuar como regulación emocional y escape, con posibles efectos en rendimiento, participación social y bienestar. Factores vinculados: soledad, baja autoestima, cogniciones desadaptativas y funcionamiento familiar, modulados por apoyo y supervisión parental.
Palabras clave : PSICOLOGÍA
VIDEOJUEGOS
ANSIEDAD
SALUD MENTAL
FOBIA SOCIAL
Fecha de publicación : ene-2026
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32252
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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