Ansiedad social y uso excesivo de videojuegos en adolescentes: una revisión bibliográfica (2020–2025)

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRamón Ramón, Franklin Omar-
dc.contributor.authorBecerra Heras, Korayne Salomé-
dc.date.accessioned2026-03-09T17:39:42Z-
dc.date.available2026-03-09T17:39:42Z-
dc.date.issued2026-01-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32252-
dc.descriptionRevisión bibliográfica 2020–2025 sobre adolescentes (12–18) muestra asociación frecuente entre ansiedad social y uso excesivo/problemático de videojuegos. El miedo a la evaluación negativa y la evitación social favorecen el refugio en entornos digitales; el juego puede actuar como regulación emocional y escape, con posibles efectos en rendimiento, participación social y bienestar. Factores vinculados: soledad, baja autoestima, cogniciones desadaptativas y funcionamiento familiar, modulados por apoyo y supervisión parental.spa
dc.description.abstractA 2020–2025 review finds a consistent link between social anxiety and excessive/problematic gaming in 12–18-year-olds. Fear of negative evaluation and face-to-face avoidance relate to preferring digital contexts; gaming may regulate emotions and ease interpersonal distress, with potential academic, social, and emotional impacts. Key correlates include loneliness, low self-esteem, maladaptive cognitions, and family functioning shaped by parental support/monitoring.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGÍAspa
dc.subjectVIDEOJUEGOSspa
dc.subjectANSIEDADspa
dc.subjectSALUD MENTAL-
dc.subjectFOBIA SOCIAL-
dc.titleAnsiedad social y uso excesivo de videojuegos en adolescentes: una revisión bibliográfica (2020–2025)spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraPsicologíaspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Grado

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