Gamificación estrategia para potenciar el pensamiento matemático en estudiantes de educación general básica
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31416| Título : | Gamificación estrategia para potenciar el pensamiento matemático en estudiantes de educación general básica |
| Autor : | Chacha Plasencia, María de la Nube |
| Director de Tesis: | Loyola Illescas, Edgar Efraín |
| Resumen traducido: | Gamification enhances mathematical thinking in elementary education, innovating the educational process. Its impact was evaluated through games in an action research study, showing significant improvements in mathematical skills and increased student motivation. |
| Resumen : | La gamificación potencia el pensamiento matemático en educación básica, innovando el proceso educativo. Se evaluó su impacto mediante juegos en un estudio de investigación-acción, mostrando mejoras significativas en habilidades matemáticas y aumentando la motivación de los estudiantes. |
| Palabras clave : | INNOVACIONES EDUCATIVAS LÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - GAMIFICACIÓN MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA JUEGOS EDUCATIVOS ALFABETIZACIÓN DIGITAL |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31416 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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