Estrategias digitales como apoyo pedagógico para fortalecer el proceso de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto año de educación general básica de la Unidad Educativa Cazadores de los Ríos de la ciudad de Cuenca.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30028| Título : | Estrategias digitales como apoyo pedagógico para fortalecer el proceso de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto año de educación general básica de la Unidad Educativa Cazadores de los Ríos de la ciudad de Cuenca. |
| Autor : | Pacheco Reinozo, Erika Nayely |
| Director de Tesis: | Farfán Pacheco, Pablo Cornelio |
| Resumen traducido: | Digital tools, such as virtual reality headsets and educational platforms, enhance student learning by contributing to educational improvement. They allow students to safely experience real-life situations, develop skills and problem-solving, foster a dynamic and participatory environment, and awaken scientific curiosity about the natural sciences. |
| Resumen : | Las herramientas digitales, como gafas de realidad virtual y plataformas educativas mejoran el aprendizaje de los estudiantes contribuyendo a la mejora educativa, permitiendo experimentar situaciones reales de forma segura, desarrollando habilidades y resolución de problemas, fomentando un ambiente dinámico y participativo, despertando la curiosidad científica de las Ciencias Naturales. |
| Palabras clave : | INNOVACIONES EDUCATIVAS TECNOLOGÍA EDUCATIVA REALIDAD VIRTUAL CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30028 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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