Desafíos educativos contemporáneos: educación salesiana para la innovación y participación en contextos de crisis
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28786| Título : | Desafíos educativos contemporáneos: educación salesiana para la innovación y participación en contextos de crisis |
| Autor : | Villagómez R., María Sol Farfán, Marcelo Llanos, Daniel Jácome, Tatiana |
| Resumen traducido: | El IUS Education Group (IUS EG) es una red académica perteneciente a la Red IUS. Actualmente 22 IUS distribuidas en América, Europa y Asia, forman parte de esta Red. Su misión es dinamizar de manera sistemática y continua la colaboración entre las IUS que abordan el tema de la educación, tanto desde el punto de vista de la investigación como de la docencia, de la proyección social o de la praxis educativa. Un segundo proyecto académico colectivo es la investigación: “Desafíos educativos contemporáneos: Educación salesiana para la innovación y participación en contextos de crisis”, con la finalidad de conocer los desafíos educativo-pedagógico-pastorales contemporáneos de las IUS, en el marco de un contexto de crisis social y educativa, provocada por la pandemia por la propagación de la Covid-19. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN SALESIANA PROYECTO CRISIS SOCIAL IUS |
| Fecha de publicación : | 20-oct-2022 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28786 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Acceso Libre |
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