Sistematización del proceso de clase demostrativa titulada “Pirámide alimenticia”, desarrollada en cuarto grado de la escuela de educación básica Loja, en el año lectivo 2023-2024

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Title: Sistematización del proceso de clase demostrativa titulada “Pirámide alimenticia”, desarrollada en cuarto grado de la escuela de educación básica Loja, en el año lectivo 2023-2024
Authors: Gualpa Yugcha, Evelyn Estefania
Advisor: Castro Hernández, Gladys Margoth
Abstract: This work systematizes the pedagogical experience of a pilot food pyramid class for fourth grade students. Documentary research, theoretical concepts and key milestones are detailed in the institutional approach, class preparation and implementation. The educational context, lesson plans, activities and assessments are described. Reconstruct what you experienced in class and report your interpretation of the results. The students' knowledge and experiences are integrated with a qualitative methodology. The objective is to reflect on the educational process and share pedagogical experiences.
Translated abstract: En el trabajo se sistematiza la experiencia pedagógica de una clase demostrativa sobre la pirámide alimenticia con niñas de cuarto grado. Se detalla la investigación documental, los conceptos teóricos y los hitos clave: acercamiento a la institución, preparación de la clase y ejecución. Se describe el contexto educativo, la planificación de la clase, las actividades y la evaluación. Se relatan las experiencias vividas en clase, la reconstrucción de la misma y la interpretación de los resultados. Se integran saberes y vivencias de los estudiantes con una metodología cualitativa. El objetivo es reflexionar sobre el proceso educativo y compartir experiencias en la Pedagogía.
Keywords: EDUCACIÓN INTERCULTURAL
LENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓN
CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
MODELOS DE ENSEÑANZA
ISHKAYSHIMI YACHAY
Issue Date: Aug-2024
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28432
Language: spa
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