Estrategias metodológicas para el trabajo en el área de matemáticas con niños de 0 a 6 años con dificultades de aprendizaje.

Abstract

En la Provincia de Esmeraldas, propiamente en la ciudad de este nombre, detrás de las villas de Petro-Ecuador1, se encuentra El Hogar “Nuestra Señora de Loreto”, esta institución de acogimiento para niños huérfanos, abandonados, maltratados y víctimas de abusos, desde el año 1993 funciona también como establecimiento educativo. En sus instalaciones se recibe un promedio de 300 alumnos anualmente, repartidos en 7 aulas. Las educadoras que trabajan en esta institución, en su mayoría son religiosas. Cabe indicar que la Institución antes mencionada, tiene como misión “la atención a los niños más necesitados”2, son pequeños, cuyos antecedentes representan un bloqueo para su desarrollo cognitivo, pues en el seno de la misma familia han sufrido traumas de difícil superación.