El proceso de la comunicación en el aula y su incidencia en el aprendizaje en el Area de lenguaje y de comunicación de las alumnas del séptimo año de educación básica del Colegio de la Inmaculada de Quito; durante el año lectivo 2003 - 2004
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2768
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Falcón Barrionuevo, Byron | en_ES |
dc.contributor.author | Cerón Cueva, Clara | - |
dc.date.accessioned | 2012-10-09T03:28:21Z | - |
dc.date.available | 2012-10-09T03:28:21Z | - |
dc.date.issued | 2004 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2768 | - |
dc.description.abstract | La presente tesis elaborado como guía para maestros que se interesen en el proceso de comunicación en el aula y sus incidenecias en el aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación de los alumnos. La misma que espramos sea del interés y despierte la imaginación de los alumnos en una clase, que aliente las relaciones de cooperación y ayuda solidaria entre compañeros. Creemos en una nueva forma de enseñanza a travéz de un adecuado proceso de comunicación en el aula, en un intento de formar niños y jóvenes a que desarrollen de una mejor manera su comunicacaión educativa y el mismo, les ayude a desembolverse mejor en su diario convivir. | en_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | en_ES |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | EDUCACIÓN BÁSICA | en_ES |
dc.subject | COLEGIO LA INMACULADA | en_ES |
dc.subject | APRENDIZAJE | en_ES |
dc.subject | COMUNICACIÓN | en_ES |
dc.title | El proceso de la comunicación en el aula y su incidencia en el aprendizaje en el Area de lenguaje y de comunicación de las alumnas del séptimo año de educación básica del Colegio de la Inmaculada de Quito; durante el año lectivo 2003 - 2004 | en_ES |
dc.type | bachelorThesis | en_ES |
ups.carrera | Pedagogía | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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