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Title: Elaboración de un documental educaomunicativo sobre la imágen en los productos cinematorgráficos posmodernos.
Authors: Vasconez Merino, Galo Xavier
Falconí Monard, María Isabel
Advisor: Pazmiño, Álvaro
Keywords: COMUNICACIÓN SOCIAL
CINE DOCUMENTAL
CINE EN LA EDUCACIÓN
POSMODERNIDAD
Issue Date: May-2010
Abstract: La Posmodernidad surge a mediados del siglo XX con constantes cambios dentro de la sociedad y la comunicación, y teniendo como eje principal su contraposición al pensamiento Moderno, que manifestaba su exaltación a la razón, un optimismo racionalista y la inclinación por los sistemas y las teorías. El desplazamiento de los conceptos modernos por un pensamiento maleable y desencantado de los sistemas absolutistas da lugar a la Posmodernidad, o el fracaso del proyecto Moderno. Esta perspectiva es una imagen pesimista y crítica de la sociedad, inclinada por lo irracional y flexible, que se vislumbra no tanto como una propuesta teórica ni como un nuevo modelo de sociedad, sino como reveladora del estado actual de las sociedades, y se proclama como la introducción al principio de interpretaciones opuestas y deconstrucción de la razón. Las vanguardias promulgaban revolucionar la sociedad por medio del arte, eran un medio para la crítica y la expresión, creyentes en la razón. La posmodernidad también hizo mella en este sentido, desencantada por aquel arte revolucionario, promulgó un arte en el cual todo estaba permitido y era accesible a todo el mundo.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2724
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