Para leer el Pato Donald: un análisis desde los Simpsons y la ideología dominante.

Abstract

Este trabajo de tesis ha sido realizado para encontrar conexiones entre los postulados del texto Para leer al Pato Donald y Los Simpsons, en cuanto a la estructura de su relato y la construcción de modelos simbólicos y arquetipos humanos. El objetivo principal ha sido el de realizar una lectura comparativa entre estos dos textos para encontrar sus relaciones hipertextuales, para lo cual hemos tomado como visión teórica los postulados de Gerard Genette acerca de la hipertextualidad y realizado un análisis comparativo en fichas previamente elaboradas