Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio Unidad Educativa Guachapala - Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25808| Título : | Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio Unidad Educativa Guachapala - Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II |
| Autor : | Cabrera Loja, Ángel Isaac Mendieta Sandoval, Carlos Andrés |
| Director de Tesis: | Álvarez Álvarez, Mario Germán |
| Resumen traducido: | The objective of this study was to determine the reasons that lead teachers to not teach traditional dance in physical education classes. Qualitative methodology, descriptive approach and case study were used. The main reasons are insufficient training during their career and discomfort when teaching classes. |
| Resumen : | El objetivo de este estudio fue el determinar los motivos que llevan a los profesores a no enseñar la danza tradicional en las clases de educación física. Se utilizó la metodología cualitativa, enfoque descriptivo y estudio de casos. Los principales motivos son la formación insuficiente durante su carrera e incomodidad al impartir en clases. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN FÍSICA DANZAS POPULARES Y NACIONALES EXPRESIÓN CORPORAL MAESTROS |
| Fecha de publicación : | jul-2023 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25808 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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