TikTok ¿Realmente es un espacio educativo?
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25143| Título : | TikTok ¿Realmente es un espacio educativo? |
| Autor : | Ankuash, Lorena |
| Resumen traducido: | La investigación está enfocada en los aportes y resultados de instituciones que hicieron uso de Tik Tok como herramienta de enseñanza, aprendizaje. En la investigación se pudo denotar que la aplicación ha sido útil para poder compartir y adquirir conocimiento de forma creativa e inmediata. Por otro lado algunos autores añaden que la aplicación necesita nuevas actualizaciones para llegar a ser una herramienta educativa. |
| Palabras clave : | TIKTOK EDUCOMUNICACION ENTRETENIMIENTO APRENDIZAJE CREATIVIDAD INMEDIATEZ |
| Fecha de publicación : | 26-jun-2023 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25143 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Working Papers |
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