Desarrollo personal, humano y social a través del arte: propuesta de proyecto de una escuela contemporánea de danza y circo para niños/as y jóvenes con escasos recursos en la ciudad de Quito.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2318
Título : | Desarrollo personal, humano y social a través del arte: propuesta de proyecto de una escuela contemporánea de danza y circo para niños/as y jóvenes con escasos recursos en la ciudad de Quito. |
Autor : | Rosero Moscoso, María Sol |
Director de Tesis: | Martínez Moreno, Inés Eulalia |
Resumen traducido: | Existen varias razones por las cuales resulta interesante realizar una investigación sobre la relación que pueden tener el arte con el desarrollo personal, humano y social y concretar en el planteamiento de un proyecto de Escuela que refleje la dinámica y la potencia de este planteamiento. En primer lugar, a nivel conceptual, la realización de una investigación y conceptualización de la expresión “arte social” es innovadora, por lo cual se aporta directamente al planteamiento de este “nuevo campo” teniendo, a la vez, un documento que permite aportar conceptualmente para la elaboración del proyecto deseado, así como de otros proyectos a realizarse en este campo. De este modo, esta investigación busca plasmar herramientas que pueden ser re-utilizadas para el beneficio de la sociedad en otras iniciativas, planteando así un aporte a la instauración de una nueva visión de cambio social, llevada desde el arte y el desarrollo personal. |
Palabras clave : | DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO SOCIAL ARTE Y SOCIEDAD ARTE -- ENSEÑANZA |
Fecha de publicación : | dic-2010 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2318 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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