Desarrollo personal, humano y social a través del arte: propuesta de proyecto de una escuela contemporánea de danza y circo para niños/as y jóvenes con escasos recursos en la ciudad de Quito.

Abstract

Existen varias razones por las cuales resulta interesante realizar una investigación sobre la relación que pueden tener el arte con el desarrollo personal, humano y social y concretar en el planteamiento de un proyecto de Escuela que refleje la dinámica y la potencia de este planteamiento. En primer lugar, a nivel conceptual, la realización de una investigación y conceptualización de la expresión “arte social” es innovadora, por lo cual se aporta directamente al planteamiento de este “nuevo campo” teniendo, a la vez, un documento que permite aportar conceptualmente para la elaboración del proyecto deseado, así como de otros proyectos a realizarse en este campo. De este modo, esta investigación busca plasmar herramientas que pueden ser re-utilizadas para el beneficio de la sociedad en otras iniciativas, planteando así un aporte a la instauración de una nueva visión de cambio social, llevada desde el arte y el desarrollo personal.