Guía de desarrollo del pensamiento, dirigido a los niños y las niñas estudiantes de los séptimos años de educación básica, de los CECIB´S vinculados al proyecto de huertos reproductivos; y guía con sugerencia para los/as docentes
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Título : | Guía de desarrollo del pensamiento, dirigido a los niños y las niñas estudiantes de los séptimos años de educación básica, de los CECIB´S vinculados al proyecto de huertos reproductivos; y guía con sugerencia para los/as docentes |
Autor : | Vásconez Paredes, Darwin |
Director de Tesis: | Castro Hernández, Gladys Margoth |
Resumen traducido: | La presencia de las floricultoras en los cantones: Cayambe y Pedro Moncayo modificaron aspectos sociales, culturales, económicos, entre otros, no sólo en la ciudad, debido a llegada de migrantes, la demanda de nuevos y más servicios, la presencia de una población flotante y fluctuante, etc.; sino también en el sector rural, en las comunidades campesinas. |
Palabras clave : | PEDAGOGÍA APRENDIZAJE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES AGRICULTURA INDÍGENA |
Fecha de publicación : | 13-jul-2012 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2240 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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