Diseño e implementación de un Módulo Didáctico para procesos industriales electro neumáticos, mediante un Plc S7-1200 e interfaz HMI

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCáceres Galán, César Antonio-
dc.contributor.authorCuenca Flores, Dayana Jamilex-
dc.contributor.authorDelgado Ávila, Jamil Arturo-
dc.date.accessioned2022-03-03T21:59:17Z-
dc.date.available2022-03-03T21:59:17Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21964-
dc.descriptionEl presente trabajo de grado tuvo como propósito el diseño y la implementación de un módulo didáctico para el laboratorio de Sensores y Actuadores de la Universidad Politécnica Salesiana; ya que esta idea de proyecto nació desde la necesidad de reforzar la parte práctica de los estudiantes de la carrera y para ello se elaboró un manual de prácticas con procesos industriales tanto neumáticos como electro neumáticos, el mismo que sirvió para beneficio de los estudiantes y docentes de las Carreras Técnicas de Ingeniería.spa
dc.description.abstractThe purpose of this degree work is the design and implementation of a didactic module for the Sensors and Actuators laboratory of the Salesian Polytechnic University; Since this project idea arises from the need to reinforce the practical part and for this a manual of practices with both pneumatic and electro-pneumatic industrial processes is elaborated, which serve for the benefit of the students and teachers of the Engineering Technical Careers.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectIOTspa
dc.subjectSMART GRIDspa
dc.subjectARCHITECTURE IOT SMART GRIDspa
dc.subjectARCHITECTURE IOTspa
dc.titleDiseño e implementación de un Módulo Didáctico para procesos industriales electro neumáticos, mediante un Plc S7-1200 e interfaz HMIspa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraIngeniería Electrónicaspa
ups.sedeSede Guayaquilspa
Pertenece a las colecciones: Grado

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