Guía basada en juegos tradicionales para fortalecer las cuatro operaciones matemáticas en el cuarto año de la escuela de Educación General Básica "Jesús Vázquez Ochoa" período lectivo 2019-2020
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20159
Título : | Guía basada en juegos tradicionales para fortalecer las cuatro operaciones matemáticas en el cuarto año de la escuela de Educación General Básica "Jesús Vázquez Ochoa" período lectivo 2019-2020 |
Autor : | Valencia Encalada, Sabina Isabel |
Director de Tesis: | Castro Villalobos, Susana Elodia |
Resumen traducido: | This research understands the importance of strengthening the four basic operations in the area of mathematics, which are based on playful activities, in order to cope with a motivating and meaningful teaching-learning process, based on traditional games, to improve the performance of students. children, improving their mathematical reasoning, strengthening their ability to solve everyday problems. |
Resumen : | Esta investigación comprende la importancia de fortalecer las cuatro operaciones básicas en el área de matemáticas, que se encuentran basadas en actividades lúdicas, a fin de sobrellevar un proceso de enseñanza-aprendizaje motivador y significativo, basada en juegos tradicionales, para mejorar el rendimiento de los niños, mejorando su razonamiento matemático, fortaleciendo su capacidad para la solución de problemas cotidianos. |
Palabras clave : | EDUCACIÓN BÁSICA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOS MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA COGNICIÓN EN NIÑOS RAZONAMIENTO LÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICA |
Fecha de publicación : | feb-2021 |
URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20159 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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