Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica Salesiana: Buscar

Búsqueda Avanzada

Resultados 1-10 de 10.

Anterior
1
Siguiente

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
2001	Evaluación de las destrezas de la lectura	Alvarado Tanguila, Betty Yolanda	Martínez, Rodrigo
2007	Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura en niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela Santa Ana de Cotacachi	Borja Yela, Irene	Daandels Wilhelmus, Josephus María
2000	Influencia de la afectividad en el aprendizaje significativo :Experiencia pedagógica desarrollada en la escuela Luis Humberto Salgado: Comuna Pitana Alto.	Cuascota M., Geovana	Martínez, Rodrigo
dic-2004	Mushuk Nina Texto de alfabetización para la niños kichwa hablantes migrantes, que inician en la lecto-escritura, en la unidad educativa intercultural bilingüe Tránsito Amaguaña de Quito.	Agualongo Tenelema, José Julio	Álvarez Palomeque, Alba Catalina
2009	La artesanía achuar y su aplicación en la enseñanza - aprendizaje en el octavo y noveno año de educación básica del Colegio Experimental Fisco Misional Intercltural Bilingüe achuar de Wasak`entsa	Baño Chicaiza, Rosa Amelia	Laso Chenut, Anne Pascale
may-2002	Influencia de la desintegración de la estructura familiar en la afectividad de los niños :investigación realizada a los niños de cinco años de primero de educación básica 1998-1999 del centro de desarrollo infantil Virgen del Consuelo	Balcázar, Martha Graciela	Perelló, Julio
sep-2001	La lentificación maduraiva de las funciones básicas y su influencia en los trastornos específicos de aprendizaje en Lecto - escritura:(Estudio realizado en niños y niñas de ocho a diez años que asisten a los Centros de Apoyo Escolar de la ONG Asociación Solidaridad y Acción).	Calvas Chávez, Vanessa Lucía	Castillo , Yolanda
2002	Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002	Verdezoto, Araceli	Tumailli, Efrén
2001	Vínculo entre afectividad y aprendizaje en el estudiante fronterizo de 3ro. y 4to. año de básica del Centro Terapéutico Educativo Sin frontera, de la ciudad de Quito	Tobar, Ana María	Villacreses Villalba, Natacha Victoria
jun-2001	Descubrimiento de aptitudes visomanuales en la etapa escolar (8 años) a través del dibujo.	Villacís C., Ana Patricia	Bermúdez, Patricio