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Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica Salesiana
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Mar-2021
La comunicación educativa del docente y su relación con los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer año de Educación General Básica: un estudio de caso en una institución educativa particular del norte de Quito.
Vergara Mosquera, Mónica Pamela
Arízaga Yépez, María José
Mar-2021
Propuesta estratégica – didáctica que promueva metodologías activas en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB), de la Unidad Educativa “UECMT”
Hidalgo Lara, Clara Inés
Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
Mar-2021
La importancia del juego en el proceso de socialización de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica.
Ortega Pineda, Elizabeth Del Cisne
Narváez Garzón, Ana María
Mar-2021
El ambiente de aprendizaje y sus componentes en la clase de matemática de segundo año de educación general básica: un análisis de caso en una unidad educativa particular de carácter religioso en el Centro Norte de la ciudad de Quito.
Viejó Cornejo, Jemina Jael
Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
Mar-2021
Análisis de la función del texto escolar en el desarrollo de las clases de Ciencias Naturales de cuarto año de Educación General Básica en una escuela de Quito
Anrrango Paspuel, Miriam Stefania
Romero Ortega, Armando Lizardo
Mar-2021
La función social de la escuela en la formación de valores en los estudiantes de 3ero de bachillerato: un estudio de caso en un Colegio Particular del Centro Norte de Quito.
Rojas Cabezas, Camila Andrea
Carrillo Salvador, Ronald Gilberto
Mar-2022
Estrategias metodológicas para desarrollar la lectoescritura en preparatoria
Matabay Cargua, Belén Patricia
Rosero Palacios, Sylvia Tatiana
Mar-2022
Análisis del modelo pedagógico institucional y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje en el quinto año de educación general básica en una unidad educativa particular
Cañar Tapia, Carolina Elizabeth
Bastidas Castro, María Azucena
Mar-2022
El discurso docente vinculado a los estereotipos de género en la asignatura de estudios sociales: estudio de caso en una institución educativa de la ciudad de Quito
Melo Chucuma, María Emilia
Arízaga Yépez, María José
Mar-2022
Propuesta metodológica para la enseñanza de ciencias sociales con el uso de entornos virtuales para los estudiantes de séptimo año de educación general básica
Simbaña Gualavisí, Verónica Elizabeth
Ávila Camargo, Diana Yaneth
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1
Anrrango Paspuel, Miriam Stefania
1
Araguillin López, Verónica Alejandra
1
Atiencia Quichimbo, Adriana Fernanda
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Cantuña Avila, Abigail Alejandra
1
Cañar Tapia, Carolina Elizabeth
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Gualotuña Guanotoa, Michelle Este...
1
Guamán Mullo, Vicky Pamela
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Hidalgo Lara, Clara Inés
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Huaraca Galan, Karol Michelle
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Ipiales Benavides, Viviana Jacque...
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Subject
17
EDUCACIÓN BÁSICA
13
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
5
EDUCACIÓN BÁSICA
4
MATERIALES DE ENSEÑANZA
2
ENSEÑANZA -- ESTUDIOS SOCIALES
2
ENSEÑANZA -- MATEMÁTICAS
1
ANÁLISIS DEL CONTENIDO
1
APRENDIZAJE -- CIENCIAS NATURALES
1
COMUNICACIÓN -- EDUCACIÓN
1
DESARROLLO
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Date issued
16
2022
7
2021
Items
23
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23
Sede Quito