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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
feb-2021Estrategias metodológicas basada en juegos para potencializar el aprendizaje en la multiplicación y división en matemáticas de los estudiantes del quinto año de la Unidad Educativa Miguel Díaz Cueva, período 2019-2020Peralta Mendieta, Janeth PatriciaSáenz Zavala, Fausto Gil
feb-2021Estrategias y recursos didácticos para fortalecer la lectura reflexiva y crítica en los estudiantes de séptimo año de la Escuela de Educación General Básica Manuela Cañizares en el período 2019-2020Vidal Jara, María BernardaOrtega Santacruz, Tania Elizabeth
ago-2021Propuesta sobre las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje en la lectoescritura para apoyar a las personas sordasMediavilla Castro, María FernandaGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2021Estrategias metodológicas para el aprendizaje de las matemáticas en el sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año lectivo 2019-2020Gárate Calle, Carlos AdolfoMoscoso Merchán, Víctor Fernando
mar-2022Propuesta metodológica para la enseñanza de ciencias sociales con el uso de entornos virtuales para los estudiantes de séptimo año de educación general básicaSimbaña Gualavisí, Verónica ElizabethÁvila Camargo, Diana Yaneth
mar-2022Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes de octavo año de educación general básicaPérez Guaman, Daysi JohannaÁvila Camargo, Diana Yaneth
mar-2022Análisis del modelo pedagógico institucional y su relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje en el quinto año de educación general básica en una unidad educativa particularCañar Tapia, Carolina ElizabethBastidas Castro, María Azucena
mar-2022Procesos de retroalimentación formativa en la evaluación del aprendizaje de lengua y literatura en segundo año de educación general básicaGuamán Mullo, Vicky PamelaPadilla Verdugo, Jaime Enrique
mar-2022Estereotipos étnicos en las ilustraciones del texto escolar de ciencias socialesGuamán Mallitaxi, Andrés VinicioRomero Ortega, Armando Lizardo
mar-2022El discurso docente vinculado a los estereotipos de género en la asignatura de estudios sociales: estudio de caso en una institución educativa de la ciudad de QuitoMelo Chucuma, María EmiliaArízaga Yépez, María José

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