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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2004La agresividad en los niños de 2 a 3 años del Centro Infantil Pequitas y su manejo a través del juego educativoVera Ponce, Silvia MaritzaNarváez Garzón, Ana María
2004Los títeres en el preescolar, de 3 a 5 años, fundamentación pedagógica, manejo y construcción guía para el docenteTerán Vergara, María FernandaNarváez Garzón, Ana María
2006Producto educativo: guía docente para la aplicación del método de lectura guiada en segundo y tercer año de la escuela básica en el Liceo Martín HeideggerOvalle Andrade, AliciaDi Caudo, María Verónica
dic-2005Incidencia de la emigración externa en el desarrollo emocional de los niños/as de 4 - 5 años. Estudio de casa en el Centro de Desarrollo Infantil Angelitos, Año lectivo 2004 - 2005Mera M., GabrielaValle Córdova, Ritta Elizabeth
sep-2007La importancia del arte en el currículo educativo del Centro Municipal de Educación inicial empleados municipales de la ciudad de QuitoMorales, AndreaVillagómez Rodríguez, María Sol
nov-2004Manual de expresión plástica para desarrollar la motricidad fina en niños/as de 4 a 5 añosMiranda Enríquez, Mónica PatriciaPuente Palacios, María Liudva Tamarita
2006Filosofía para niños en el desarrollo personal y social en el preescolarMerino, CristinaAguilar Gordón, Floralba del Rocío
jun-2006Sistematización del análisis de la realidad educativa de instituciones de educación inicial, realizada en la práctica 1 en el período comprendido entre septiembre del 2004 y julio del 2005 en la ciudad de QuitoFiallos Encalada, Ana MaríaVillagómez Rodríguez, María Sol
2006Estrategias metodológicas para formar primeros lectores, a través de narraciones dirigidas a niños y niñas de primero de básicaAmaguaya Pérez, Norma PaolaArízaga Yépez, María José
dic-2004Realización de una guía didáctica para docentes parvularias que ayude a desarrollar las inteligencias múltiples a través de las artes plásticas (dibujo, pintura y modelado) en niños preescolares de 4 a 6 añosBolaños, Alba; Mogro, LourdesZurita, Grace