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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
nov-2014La enseñanza de la matemática en la Escuela 10 de Agosto de la ciudad de OtavaloChicota Quilumbaquín, Diana Verónica; Vera Muenala, Rosa AlexandraCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
abr-2016Experiencias de trabajo docente, análisis de caso en el Colegio “Jatari Unancha” del Cantón PaguaYanchaliquin Chimborazo, Cesar AurelioLaso Chenut, Anne Pascale
mar-2016Práctica de enseñanza de lengua en educación general básica, análisis de caso en el primer año en la Escuela Juan Montalvo del Cantón OtavaloVargas Simba, Yesi GeovanaSalazar Escobar, Elsa Silvania
ene-2015Diseño y elaboración de material didáctico en Kichwa para el aprendizaje de lengua y literatura en el Séptimo Año de Educación General Básica, en la Escuela Juan de Dios, de la Comunidad de Naranjito, Cantón Ibarra.Pupiales Guatemal, Nancy VerónicaViera Moreno, Luz Marina
abr-2016Práctica de enseñanza con una perspectiva intercultural. Análisis de Caso en el Centro Educativo José Domingo Albuja del Cantón CotacachiMorán Farinango, María AliciaÁvila Camargo, Diana Yaneth
ago-2017Expectativas de la familia indígena frente a la educación: análisis de caso en la Comunidad del Cercado, cantón CotacachiMorán Farinango, Wilson JavierChicaiza Rivera, Mario René
jun-2018Estrategias didácticas para el desarrollo del ámbito de expresión corporal en primer grado de educación general básica en la unidad educativa Nasacota Puento, parroquia Juan Montalvo, cantón CayambeChimarro Tutillo, Tatiana MaricelaViera Moreno, Luz Marina
may-2018Sistematización de saberes sobre el matrimonio achuar para complementar y enriquecer los contenidos del área de ciencias sociales.Ikiam Ramiro, Shimpiu AntikPeña Jarrín, Luis Alfredo
feb-2018Estudio de la enseñanza-aprendizaje de las cuatro operaciones básicas de matemática: estudio de caso en quinto año de Educación General Básica en la Escuela Abelardo Páez Torrez de la ciudad de IbarraCastro Amaguaña, Mayra IsabelCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
abr-2018Colocar el título de la tesis, como esta en la portada, en mayúsculas y minúsculas. Texto de lecto-escritura en achuar. Propuesta metodológica para segundo año de EGBKajekai Ampam, Suritiak MaribelLaso Chenut, Anne Pascale

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