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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
feb-2023	Impacto de los factores de protección en el duelo durante la pandemia COVID 19 en profesores de educación general básica y bachillerato general unificado para mejorar el rendimiento académico en un colegio privado de Quito en el periodo 2021-2022	Vízcaino Ramírez, Juan Patricio	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
feb-2023	Estilos de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico mediante un análisis comparativo de las modalidades virtual y presencial debido a las restricciones provocadas por pandemia.	Arévalo Flores, Yessenia Viviana; López Mendoza, Andrés David	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
2023	Impacto de las clases virtuales debido al confinamiento por covid-19 en el rendimiento académico y en las habilidades sociales de niños y niñas del quinto año de educación básica regular de las parroquias urbanas y rurales de la ciudad de Cuenca, durante el período 2021-2022.	Rojas Fajardo, Maricela Antonieta; Saldaña Brito, Mónica Alexandra	Barros Pontón, María Eugenia
jul-2023	Estudio del nivel de autoestima de los estudiantes de décimo de básica de la Unidad Educativa Zoila Esperanza Palacio de la ciudad de Cuenca, en el periodo marzo - junio 2023	Guillén Fajardo, Joseline Tatiana	Flores Sisalima, Isabel Catalina
2023	Programa de intervención psicosocial para el abordaje de los eventos críticos como la depresión, ansiedad, trauma y agresividad que se manifiesta en el estudiantado de la unidad educativa Dr. Manuel Benjamín Carrión Mora. Periodo 2021-2022. Quito-Ecuador	Sosa Pilataxi, Nelly Janeth	Quito Calle, Vanessa Jessica