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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2017Plan de reeducación psicomotriz a niños y niñas de 5 a 9 años remitidos al DECE de la unidad educativa León Cooper de febrero a julio del 2016Pineda Carpio, Andrea AlejandraYépez Bravo, Melva Marlene del Pilar
jul-2017Proyecto de intervención psicosocial para mejorar las habilidades parentales y el apoyo social en las familias del Centro Infantil del Buen Vivir “Goteritas” en la parroquia de Llano Chico en el año 2015Almeida Moya, Ramiro DavidVillalobos Arqueros, Juan Alejandro
jul-2017Programa para el mejoramiento de las habilidades sociales en el manejo de emociones con los estudiantes de quinto de básica de la escuela de educación básica Ruperto Alarcón Falconí de la parroquia de Cotogchoa, durante el periodo octubre-abril del 2016-2017.Cáceres Maldonado, Diana CarolinaMárquez Tapia, Mario Arturo
oct-2017Plan de intervención de estimulación de procesos cognitivos, para el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes de sexto y séptimo año de educación básica, de la escuela Marcelino Champagnat, en el año lectivo 2015-2016López Chicaiza, Andrea de los ÁngelesArgüello Aguilar, Myriam Elena
feb-2018Sistematización del proyecto fortalecimiento de las habilidades sociales de los estudiantes con Síndrome de Down de Inicial III de la Fundación El Triángulo ubicado en el sector de Ponceano Bajo Quito – Ecuador en el período de marzo – julio 2017Zambrano Rivadeneira, Alicia del PilarGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
nov-2018Propuesta de intervención para trabajar la educación emocional en niños y niñas de 3 y 4 años del Centro de Educación Inicial Gotitas de Amor, perteneciente a la red de centros de Educación Inicial del Gobierno Autónomo Descentralizado de Rumiñahui en el periodo 2017 - 2018Bedoya Jaramillo, Stephanie Lizeth; Santillán Garzón, Vanessa EstefaníaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
jun-2001La timidez y su influencia en el desarrollo social de los niños de los 9 a los 12 años de edad.Tello Toapanta, Pamela MaritzaMorán García, Eduardo Hernán
feb-2015Guía de intervención en problemas de atención dirigida a padres de familia de estudiantes de 2do a 4to año de educación básica de la unidad educativa salesiana "Cardenal Spellman"Guadalupe Arellano, Dayana Nataly; Molina Cruz, Lynne Nicole; Moreno Delgado, Gabriela NazarethGonzález Rivadeneira , Yolanda Elena
abr-2015Manual de implementación de técnicas lúdicas, que estimulen el proceso de desarrollo psicomotriz y las habilidades sociales en niños y niñas de entre 5 a 10 años, que viven en contexto de pobreza en el Centro Histórico del Distrito Metropolitano de QuitoDarquea Romero, Paola Vanessa; Estrella Terneux, Susana VirginiaArmas Caicedo, Rosa Herlinda
jun-2016Implementación de un programa de estimulación temprana dirigido a los hijos e hijas de las madres trabajadoras del mercado central, cuya edad oscila entre los 2 a 24 meses. :implementación de un programa de estimulación temprana dirigido a los hijos e hijas de las madres trabajadoras del mercado central, cuya edad oscila entre los 2 a 24 meses, de octubre 2015 a marzo de 2016Benítez Ramos, Gabriela ElizabethArgüello Aguilar, Myriam Elena