Guía metodológica para el uso de las TICs en el proceso de la enseñanza de la lecto-escritura, en segundo año de Educación General Básica, de la escuela Juan José Flores del cantón Girón, período lectivo 2017-2018

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Título : Guía metodológica para el uso de las TICs en el proceso de la enseñanza de la lecto-escritura, en segundo año de Educación General Básica, de la escuela Juan José Flores del cantón Girón, período lectivo 2017-2018
Autor : Zhiñin Quizhpi, Diana Alexandra
Director de Tesis: Loyola Illescas, Edgar Efraín
Resumen traducido: The methodological guide has the purpose to contribute in education work through activities to promote the use of information and communication technologies (ICTs), oriented to the teaching and learning process, which is imperative and important to get academic success for the second year students of General Basic Education School "JUAN JOSÉ FLORES".
Resumen : La guía metodológica tiene como propósito contribuir con la labor docente a través de actividades que promuevan el uso de las TICs, orientadas a la enseñanza - aprendizaje de la lectura y escritura ya que es imprescindible e importante para el éxito académico en los estudiantes del segundo año de la Escuela de Educación General Básica "JUAN JOSÉ FLORES".
Palabras clave : MÉTODOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
ESCRITURA - ENSEÑANZA
LECTURA ELEMENTAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Fecha de publicación : may-2018
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15709
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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