Propuesta de intervención psicosocial para el fortalecimiento de las relaciones vinculares entre pares por medio de la aplicación de técnicas de arte plástico con los niños, niñas y adolescentes beneficiarios del centro de referencia Iñaquito, durante el periodo de abril a julio del 2016

Abstract

Este producto de grado expone la sistematización del proyecto de intervención psicosocial para el fortalecimiento de las relaciones vinculares entre pares, desarrollado entre abril y julio de 2016, en el Centro de Referencia Iñaquito de la Fundación Proyecto Salesiano “Chicos de la Calle” Zona Norte, en la que se abordan los temas de “adaptación activa” a través del uso de técnicas de arte plástico y ”relaciones vinculares”, considerando la “categoría del vínculo” como eje de sistematización y la “transformación de las relaciones vinculares” como el objeto de análisis. Con base en el proceso de sistematización como una mirada interpretativa, se utilizó una metodología cualitativa con enfoque hermenéutico, donde la observación participante registrada en diarios de campo y las entrevistas a actores clave, fueron significativas para la fase de registro y reconstrucción de la experiencia; mientras que la matriz de análisis de contenido ayudó en la interpretación de la experiencia y de sus resultados. Concluyéndose que no existe una técnica de arte, lúdica o recreativa que en sí misma posibilite la transformación de las relaciones vinculares, sino que éstas se reconfiguran en la dinámica particular que el grupo operativo ha construido en sus prácticas cotidianas.