Facebook, medio de difusión de actividades culturales en sexto año de administración en sistemas del colegio Atenas de la ciudad de Guayaquil.

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Title: Facebook, medio de difusión de actividades culturales en sexto año de administración en sistemas del colegio Atenas de la ciudad de Guayaquil.
Authors: Timm Pesantes, Karina
Advisor: Chang Pappe, Dennis Steve
Abstract: His paper analyzes the influence of the social network "Facebook" as a means of cultural dissemination of activities and events related to the city of Guayaquil. Talk of Guayaquil encompasses many factors to be Ecuador's most populous city; considered rich in traditions within a society marked worthwhile to discover and explore; as shown were selected students of the sixth year of college Athens International School specialization in System Administration; navigate within the "Facebook" platform is involved in a wide world of virtual interaction, where humans have free access to exchange information with others, unlike the early twenty-first century when the internet had certain limitations when sharing photos, news, among others; since they maintain a high degree of privacy. Through this work was achieved observe the contribution of the cultural profile of the city of Guayaquil within Facebook whose purpose is to encourage the young student to consume art and what Guayaquil offers, in addition it was determined the impact and effectiveness has obtained with young people and determine whether it was positive or negative their welcome. For this academic paper was used to interviews, surveys, statistical tables, educational texts and the visit to Athens International School campus.
Translated abstract: El presente trabajo analiza la influencia que tiene la red social “Facebook” como medio de difusión cultural de las actividades y eventos relacionados con la ciudad de Guayaquil. Hablar de Guayaquil engloba muchos factores por ser la ciudad más poblada del Ecuador; considerada rica en costumbres dentro de una sociedad marcada que vale la pena descubrir y explorar; como muestra fueron seleccionados los estudiantes del sexto año del colegio Atenas International School especialización Administración en Sistema; navegar dentro de la plataforma “Facebook” es involucrarse en un amplio mundo de interacción virtual, en donde el ser humano tiene libre acceso al intercambio de información con otras personas, a diferencia con los principios del siglo XXI cuando el internet contaba con ciertas limitaciones a la hora de compartir fotos, noticias, entre otras; ya que mantenían un alto grado de privacidad. Mediante el presente trabajo se logró observar el aporte de los perfiles culturales de la ciudad de Guayaquil dentro de Facebook cuya finalidad es incentivar al joven estudiante a consumir el arte y lo que ofrece Guayaquil, además se logró determinar el impacto y la efectividad que se ha obtenido con los jóvenes y así determinar si ha sido positiva o negativa su acogida. Para este artículo académico se recurrió a entrevistas, encuestas, cuadros estadísticos, textos educativos y la visita al plantel educativo Atenas International School.
Keywords: FACEBOOK
INTERNET
PERFILES CULTURALES
TEXTOS EDUCATIVOS
Issue Date: 2016
URI: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12612
Language: spa
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