La situación de los directivos de las instituciones educativas en el Ecuador

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Título : La situación de los directivos de las instituciones educativas en el Ecuador
Autor : Fabara Garzón, Eduardo
Resumen traducido: En la educación actual existe un aforismo que dice que “Toda buena escuela está administrada por un buen director”; esta máxima parecería que se cumple de manera general en los centros educativos ecuatorianos, como lo aseguran varias de las últimas investigaciones realizadas en los diferentes países latinoamericanos, entre ellos el Ecuador. Efectivamente el director de un centro educativo es una persona que debe cumplir múltiples responsabilidades en la organización y funcionamiento de los planteles escolares, tanto en la ejecución de los diferentes procesos pedagógicos, como en el desarrollo administrativo y en la relación con la comunidad.
Palabras clave : ECUADOR
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
ORGANIZACIÓN
COMUNIDAD
EDUCACIÓN
Fecha de publicación : sep-2015
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11036
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Área de Educación

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