Relación escuela - comunidad :El caso de la escuela Simón Bolívar de la Comunidad Santo Domingo No. 2 Ayora - Cayambe
Para citar o enlazar este item, por favor use el siguiente identificador:
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10575
Título : | Relación escuela - comunidad :El caso de la escuela Simón Bolívar de la Comunidad Santo Domingo No. 2 Ayora - Cayambe |
Autor : | Ulcuango Túquerres, Luis Patricio |
Director de Tesis: | Endara Tomaselli, Lourdes |
Resumen traducido: | Introducción. La educaicón bilingüe intercultural en el Ecuador. Escuela y comunidad indígena. Educación formal vs Cultura comunitaria. Educación e integración comunitaria. El divorcio de la Escuela y la comunidad. Conclusiones. Bibliografía. |
Resumen : | Introduction. The intercultural bilingual education in Ecuador. School and indigenous community. Formal education vs Community Culture. Education and community integration. Divorce School and community. Conclusions. Bibliography. |
Palabras clave : | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE ESCUELA SIMÓN BOLÍVAR REPOSITORIOEIB ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE EDUCACIÓN --COMUNIDAD |
Fecha de publicación : | 1997 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10575 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
QT01401.pdf | 228,69 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons