Realidad de las personas con discapacidad visual y escolaridad inconclusa en "San Pablo" de Manta y propuesta de Guía de estrategias metodológicas para potenciar el aprendizaje de lectoescritura.

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Título : Realidad de las personas con discapacidad visual y escolaridad inconclusa en "San Pablo" de Manta y propuesta de Guía de estrategias metodológicas para potenciar el aprendizaje de lectoescritura.
Autor : Párraga Macías, Rita
Director de Tesis: Rubio Martín, Teodoro
Resumen traducido: The thesis presented is a methodological guide Braille lectorescritura strategies designed to strengthen the education of people with visual disability Cepe " San Pablo de Manta "
Resumen : Las tesis que se presenta es una guía de estrategias metodológicas de lectorescritura Braille elaborada para fortalecer la enseñanza de las personas con discapacidad visual del Cepe “San Pablo de Manta”
Palabras clave : EDUCACIÓN
DISCAPACIDAD VISUAL
LECTOESCRITURA
BRAILLE
Fecha de publicación : feb-2015
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10032
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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