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La Evaluación como componente del Proceso Educativo. Estudio de las Áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, CC.NN. y Estudios Sociales en 4to de Básica de la Escuela fiscal Angel Issac Chiriboga en el año lectivo 2009-2010
Galarza, Lupe (ene-2010) - [Director: Rosero Palacios, Sylvia Tatiana]
La evaluación siempre está presente, es una tarea de todos/as, de alguna forma
realizamos cotidianamente en la vida; después de intentar o producir algo, o después
de haberlo hecho. Con frecuencia hacemos una valoración (no sistemática) de lo que
hemos logrado o de lo que hemos podido alcanzar,...
La evaluación de la formación en comportamiento innovador
El emprendimiento radica en tomar a cargo un
problema o anomalía que se ha detectado en el entorno
a fin de contribuir con una solución ideal a través de una
empresa. Se desarrolla con los recursos reproducidos
por el ambiente durante el proceso creativo de implementación
de la idea y que...
La evaluación del apendizaje en el área de Lengua y Literatura en sexto y séptimo año de educación general básica :Estudio de caso en la escuela de educación básica Russconi Carmelina en el barrio San Ruperto, parroquia Cayambe, cantón Cayambe, provincia Pichincha
Ascanta Maldonado, César Hugo; Ascanta Ulcuango, José Manuel (may-2015) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
This thesis of the assessment of learning in the area of language arts in sixth and seventh year of basic general education in the School of General Basic Education "Russconi Carmelina" was referred to in a thorough, clear and simple investigation, in which different theories of learning assessment...
La evaluación del aprendizaje en el área de Lengua y Literatura en sexto y séptimo año de educación general básica :Estudio de caso en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe Gustavo Adolfo Becquer de la comunidad de compañía lote 2, parroquia de Cangahua, cantón Cayambe, provincia Pichincha
Chimarro Imbago, María Consuelo; Farinango Farinango, Segundo Raúl (may-2015) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
The present research is to describe and analyze the assessment of learning in the area of language and for the sixth and seventh year of basic general education in Intercultural Bilingual Community Learning Centre "Gustavo Adolfo Becquer" Literature. The research was conducted based on the...
La evaluación del aprendizaje en el área de lengua y literatura, en el sexto y séptimo año de E.G.B. :estudio de caso en la unidad educativa particular Enma Graciela Romero
Lescano Rodríguez, María Fernanda; Yamberla Díaz, Roberto Carlos (may-2015) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
The main objective of this research was to describe the conceptions and assessment practices that apply in the area of language arts with sixth- and seventh year of basic general education in the Special Education Unit "Enma Graciela Romero J" - To the development of this work involved the active...
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE: ANÁLISIS DE SUS RESULTADOS
Granda Merchán, Sebastián (dic-2002)
La política de evaluación de la Universidad Politécnica Salesiana
contempla, entre otros aspectos, la evaluación periódica
del desempeño de los docentes. Hasta el momento, en la
Sede Quito se han puesto en ejecución tres evaluaciones del
desempeño docente: la primera en el semestre marzo/2001 –...
La evaluación en el área de Lengua y Literatura en el nivel de Básica Media de la Escuela Tomás Rendón, de la parroquia El Valle año lectivo 2014 - 2015
Bermeo Villacís, Fabiola del Rocío (mar-2015) - [Director: Álvarez Torres, Carmen Rosa]
Esta tesis busca conocer el manejo del proceso evaluativo, está basada en la investigación y observación de instrumentos utilizados, estrategias y registros que se manejan en la institución. La información obtenida en entrevistas y encuestas a estudiantes, padres y docentes. Método cualitativo y...
La evaluación micro curricular en el Instituto Tecnológico Fisco Mision Intercultural Bilingue Salesiano Sevilla Don Bosco.
Zhunio Jiménez, María Clotilde (may-2012) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
Con la finalidad de lograr el mejoramiento de la calidad de la educación, se hace necesaria la actualización permanente del educador, quién entre sus principales funciones tiene a cargo el desarrollo del currículo, cuyas actividades y experiencias puestas en práctica serán la expresión de su...
La evaluación y acreditación de la educación superior ecuatoriana y la producción editorial
Álvarez Rodas, Luis; Juncosa Blasco, José (dic-2014)
This article exposes the features of editorial production in public and private universities in Ecuador, in the
context of evaluation and quality assurance in higher education, using two different types of material and data:
a. A review of the data on book production, titles and areas of...
La evaluación y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de los séptimos años de Educación Básica de la escuela Carlos Crespi durante el periodo lectivo 2006-2007
Astudillo Ordóñez, Juan Pablo (nov-2007) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
Todo sistema educativo está sustentado en una filosofía-Filosofía Educativa- que parte de la concepción que se tenga sobre el ser humano que queremos formar. Si la concepción de ser humano es la de un ser bio-psico-social, se desarrollará una educación integral.
La educación actúa también en...
La evangelización liberadora en la comunidades eclesiales de Base de Quito Sur
Acero Rivera, Rosalba (1998) - [Director: Raza Calderón, Nelson Aníbal]
En el presente trabajo escogimos como tema “La evangelización liberadora en las CEBS de Quito Sur”, porque creemos que se debe tomar en serio el llamamiento de la iglesia a promover la participación de los laicos en la misión que a través de los diferentes carismas, se fomente el crecimiento de las...
La experiencia asociativa juvenil salesiana en la Parroquia «Nuestra Señora de la Merced» de Machala
Acosta, P. Wladimir sdb (ene-2014)
La presencia salesiana en Machala se remonta a 1976, cuando llegaron con actitud misionera para atender la Parroquia «Nuestra Señora de Chilla». Sus propósitos eran fortalecer la atención pastoral desde la forma-
ción y acompañamiento de comunidades eclesiales de base y dedicarse...
La experiencia comunitaria de la cultura andina y el aprendizaje colaborativo, estudio de caso de la Escuela Luis Ulpiano de la Torre, comunidad Cotama, parroquia San Luis.
Moreta Maldonado, Mayra Belinda; Mozo Velatuña, Luz María (nov-2012) - [Director: Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth]
El pueblo andino, a lo largo del tiempo, ha venido fortaleciendo y manteniendo diversos aspectos transcendentales que han ido marcando el diario vivir de las comunidades tomando como puntos importantes las organizaciones familiares y comunitarias, es a través de ellas que se realizan actos de...
La experiencia comunitaria de la cultura andina y el aprendizaje colaborativo. Estudio de caso en la Escuela Ati Pillahuasu comunidad Panecillo, parroquia San José de Quichinche
Túquerres Túquerres, Lorena Beatriz; Trávez Espinosa, Luzmila (oct-2012) - [Director: Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth]
El aprendizaje colaborativo esta inmerso en la familia, la comunidad, los centros
educativos esto permite que los estudiantes conozcan y compartan las prácticas y
costumbres andinas como son la minga, la siembra, la cosecha, los duelos, el
matrimonio, los días de fiestas, estas son actividades...
La experiencia comunitaria de la cultura andina y el aprendizaje colaborativo: Estudio de caso en la Escuela "Dolores Cacuango Quilo" comunidad Cutambi, parroquia San José de Quichinche.
Muñoz Fuerez, Edwin Orlando; Paredes Moya, Carmen Esthela (nov-2012) - [Director: Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth]
Nuestras comunidades tienen formas de organización natural, que pueden ser
familiares o comunitarias, estas nos permiten convivir, ayudar, colaborar, fortalecer
la unicidad, el respeto mutuo, que a su vez sirven para asegurar la integración de sus
habitantes, la convivencia armónica y el trabajo...
La experiencia de atención en terapia familiar sistémica a domicilio
Chochos de Camas, Martha (jun-2000) - [Director: Braun, Helen]
La atención en terapia familiar sistémica a domicilio, es una experiencia relativamente nueva en el Ecuador. En los Estados Unidos hace veinte y cinco años el doctor Nathan Ackerman, miembro de la American Psychoanalitic Association hace una ampliación del marco de referencia del sicoanálisis...
La experiencia de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe y los pueblos indígenas
Iza Remache, Aurora (ene-2014)
La experiencia educativa salesiana en Cotopaxi «nace en la zona del Quilotoa a inicios de los años setenta, bajo el protagonismo de la Misión Salesiana de Zumbahua», conjuntamente con voluntarios de la misión, hermanas lauritas, Mato Grosso y seglares. Esta experiencia se contextualiza dentro de...
La experiencia de la socialización familiar de niños, niñas y adolescentes del Centro del Muchacho trabajador
Unda Lara, René (sep-2014)
El gran tema de la socialización constituye no sólo un ámbito clásico sino que, además, constante en el campo de las ciencias sociales. A partir de su estudio, de cómo los sujetos concretamente situados despliegan sus acciones y prácticas, podemos sentar las bases para la comprensión de...
La experiencia de “Voluntarios por siempre”
Arias, Gabriela (ene-2014)
En una sociedad en la que cada uno busca superar al otro, el pensamiento de que el tiempo es «oro» lo relacionamos con el dinero y no lo valoramos más allá como una entrega importante para una misión. Tuve la oportunidad de conocer la propuesta del Voluntariado gracias al grupo salesiano de...