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El papel que desempeña el texto escolar de ciencias sociales de cuarto de básica en la planificación y desarrollo de la enseñanza-aprendizaje en la Unidad Educativa “Paulo VI”
Maridueña Mirabá, María Fernanda (mar-2020) - [Director: Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto]
El presente estudio trata sobre el análisis del texto escolar del área de Estudios Sociales, cuyo
objetivo fue observar sus aportes en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje, la
frecuencia que este material es utilizado por los educandos y que actividades desarrollan con
los mismos, por...