Buscar por Autor Fuentes Canosa, Adela
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Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo
En este trabajo se realiza una propuesta de comunicación transdisciplinar entre las ciencias
cognitivas y la educación, tal y como se perfilan en el siglo XXI. En un primer lugar se contextualizan
estos procesos de comunicación en el continuum histórico que transita desde los inicios del...
Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia
Fuentes Canosa, Adela; Collado Ruano, Javier (ene-2019)
El proceso de emergencia de la nueva área de conocimiento, producto de la convergencia entre los campos de la neurociencia y la educación, se encuentra aún en su etapa de consolidación. En este punto de evolución disciplinar, resulta imprescindible definir un marco multidimensional para la...