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Propuesta metodológica para el tratamiento de los trastornos de lecto-escritura en niños de 7 a 8 años de edad en la Unidad Educativa La Salle
Freire, Jacqueline (2006) - [Director: Valle Córdova, Ritta Elizabeth]
El presente trabajo se ha formulado luego de realizar una observación directa con niños de Tercer año de Educación Básica y analizar que algunos de ellos presentan cierta dificultad para comprender los procesos de lectura y escritura.
Es importante destacar que el grupo con el que se trabajó tiene...