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Una propuesta pedagógica desde la articulación de la dimensión emotiva en la cognitiva racional.
Rocano Rojas, José Javier (nov-2019) - [Director: San Martín García, Rómulo Ignacio]
El presente artículo tiene por objetivo demostrar que el cerebro es el que regula el aprendizaje; el estudio se distribuye en tres ejes centrales, el primero corresponde a la investigación histórica desde la cronología filosófica sobre las emociones, examinando sus repercusiones en la pedagogía, se...