García Solano, Leonardo (2026) - [Director: Córdoba Burgos, Kaherine Susana]

Este trabajo surge de la observación directa del agotamiento y la presión que experimentan las docentes de Jardín Escuela Pasos Firmes, ubicado en el norte de Guayaquil. El objetivo fue sistematizar una experiencia de intervención que buscaba ayudar a las docentes no solo a aprender conceptos, sino...