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Didáctica para la educación en la fe
Iza Villacís, Víctor Iza (29-ago-2020)
Educar para el humanismo desde la fe no es una contradicción: es una actitud de humanidad. Esta fe puede mover montañas pero si no está educada, no es crítica y es inestable, la montaña no se moverá. El problema es saber cual es la montaña que hay que mover, por qué y para qué moverla. Por eso...
El trabajo de habilidades lógico-matemáticas con niños de tres a cuatro años. Libro de actividades y guía docente.
Estrella Vera, Andrea Verónica; Vaca Valencia, Alejandra Carolina (mar-2012) - [Director: Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto]
En la didáctica Matemática dentro del aula, se ha evidenciado una serie de falencias en cuanto a la metodología y a las herramientas utilizadas en el contexto educativo, es así que, desde la experiencia personal y desde las prácticas pre-profesionales realizadas, se verificó que la mayoría de los...
Guía didáctica para educadores comunitarios de niños de 4 a 5 años en la Provincia de Tungurahua, Parroquia de Quisapincha
Benavides T., Karina (oct-2012) - [Director: Narváez Garzón, Ana María]
El sustento teórico del presente trabajo considera varios aspectos que servirán para conocer mejor a niños de 4 a 5 años dentro de su propio contexto, para lo cual, se cuenta con la perspectiva de varios autores que nos ayudarán a sustentar la base conceptual. Ha sido necesario revisar diversas...
Juegos de realidad virtual y pandemia. Un recurso didáctico polivalente
Torres-Toukoumidis, Angel; De-Santis-Piras, Andrea (1-dic-2020)
En esta segunda entrega de Working Papers Gamelab UPS se realiza un recorrido sobre el uso de los teléfonos celulares inteligentes para la enseñanza, derivando opciones didácticas con base en la realidad virtual, en las que se presentan una serie de aplicaciones incorporadas en el contexto...
Reflexiones sobre el uso de los juegos de rol en el contexto educativo durante la pandemia
Torres-Toukoumidis, Angel (jun-2020)
Hoy en día la situación propugnada por la pandemia ha afectado directamente en desarrollo educativo en todos los niveles de aprendizaje, de allí que los docentes han tenido que buscar opciones didácticas adaptadas a la virtualidad. En esta sumatoria de reflexiones conectadas a los juegos de rol...