Desarrollo del pensamiento creativo a través de la implementación de técnicas de expresión corporal en niños y niñas de educación inicial, subnivel 2, de la unidad educativa “Manuela Sáenz de Aizpuru D7”

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Título : Desarrollo del pensamiento creativo a través de la implementación de técnicas de expresión corporal en niños y niñas de educación inicial, subnivel 2, de la unidad educativa “Manuela Sáenz de Aizpuru D7”
Autor : Chulli Yepez, Miriam Patricia
Director de Tesis: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
Resumen traducido: Creativity is one of the revalued learning skills in the 21st century; This is because the development of creativity, according to the latest studies on the process of learning and development of thought, has shown that creativity.
Resumen : La creatividad es una de las habilidades del aprendizaje revalorizadas en el siglo XXI; esto se debe a que el desarrollo de la creatividad, según los últimos estudios en el proceso de aprendizaje y desarrollo del pensamiento, ha demostrado que, la creatividad es una habilidad connatural al ser humano.
Palabras clave : EDUCACIÓN
PENSAMIENTO CREATIVO
EXPRESIÓN CORPORAL
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PREESCOLAR
Fecha de publicación : 2023
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25705
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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