Metodología innovadora para mejorar la comprensión lectora, en los niños y niñas de séptimo de básica de la escuela de educación básica Juan Aguilar Cubillus del cantón Nabón
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22742| Título : | Metodología innovadora para mejorar la comprensión lectora, en los niños y niñas de séptimo de básica de la escuela de educación básica Juan Aguilar Cubillus del cantón Nabón |
| Autor : | Ramón Landy, Marlene Beatriz |
| Director de Tesis: | Merchán Arízaga, Xavier Mauricio |
| Resumen traducido: | This methodological proposal serves to improve reading comprehension in students of seventh year of the Juan Aguilar Cubillus school, in Nabón, it was structured with playful strategies from the reading corner the implementation of an hour class dedicated to the development of reading comprehension levels. |
| Resumen : | Esta propuesta metodológica sirve para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo año de la escuela Juan Aguilar Cubillus, del cantón Nabón, se estructuró con estrategias lúdicas desde el rincón de lectura, la implementación de una hora de clase dedicada al desarrollo de los niveles de comprensión lectora. |
| Palabras clave : | INNOVACIONES EDUCATIVAS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMPRENSIÓN DE LECTURA LECTURA ELEMENTAL DESARROLLO DE LA LECTURA |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22742 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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