Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: sordoceguera y discapacidad motriz
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20250| Título : | Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: sordoceguera y discapacidad motriz |
| Autor : | Llerena Samaniego, Jessica Verónica |
| Director de Tesis: | Rubiolo, Paula Andrea |
| Resumen traducido: | The research aims to analyze and interpret the educational situation of an adolescent with Multiple Disabilities in the city of Loja, who attends a comprehensive Development center. Observing the different factors and a holistic development through Functional Assessment cards, having a qualitative result in their quality of life. |
| Resumen : | La investigación pretende analizar e interpretar la situación educativa de una adolescente con Discapacidad Múltiple en la ciudad de Loja, que asiste a un centro de Desarrollo integral. Observando los diferentes factores y un desarrollo holístico mediante fichas de Evaluación Funcional, teniendo un resultado cualitativo en su calidad vida. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN INCLUSIVA EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES EVALUACIÓN EDUCATIVA CIEGOS Y SORDOS |
| Fecha de publicación : | 2021 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20250 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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