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Adaptación curricular para estudiantes con discapacidad múltiple en el área de Ciencias Sociales basado en el diseño universal del aprendizaje
Villavicencio Escobar, Estaban Moisés (2023) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
La educación especial y la inclusión de estudiantes con discapacidad en el área de
Ciencias Sociales, la necesidad de garantizar derechos, oportunidades que promueve las
adaptaciones curriculares basadas en el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA); por
ello la presente investigación destaca un...
Diagnóstico del proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad en el colegio fiscal Quito
Pilamunga Guamán, Ana Mercedes (2023) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
A través de esta investigación, se realizó un acercamiento a la realidad del
Colegio Fiscal “Quito” con el fin de desarrollar un estudio que permitiera examinar
el procedimiento de integración en el ámbito educativo de individuos que presentan
discapacidad que integran su población estudiantil,...
Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencias Naturales
Bravo Bravo, Ismenia Baloith (2023) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
La presente investigación se enfoca en examinar y evaluar determinadas estrategias metodológicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencias Naturales. Se declara una metodología cualitativa por medio de un enfoque y alcance exploratorio-descriptivo,...
Impacto de la formación en valores en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de básica superior
Ledesma Félix, Denisse Marianela (2024) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
La presente investigación nace de la necesidad de identificar el impacto que tiene la formación en valores en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de décimo año de educación básica superior, a través de un enfoque mixto utilizando el método cuantitativo y cualitativo, teniendo...
Situación Educativa de la Población con discapacidad múltiple: Discapacidad Intelectual y Visual.
Cárdenas Cadena, Jacqueline (jun-2021) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
Special education as a discipline constantly tends towards innovation by providing
strangles to improve approaches, methodologies and teaching resources with the aim of achieving
efficiency in the educational process for students with disabilities.
This research provides practical guidelines to...
Las TICS y su contribución al desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de básica media
Buenaño Estrada, Betty Marisol (2023) - [Director: Rubio Rubio, Washington Ramiro]
La presente investigación parte de la necesidad de analizar las contribuciones de las TICS en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de básica media, de la Unidad Educativa Republica de Canadá. Mediante un estudio exhaustivo con la participación de docentes, estudiantes y padres...