Análisis histórico de los modelos de atención y políticas de la educación especial en el Ecuador.

Abstract

El presente trabajo de investigación nos lleva a un recorrido histórico en la educación de las personas con discapacidad a nivel mundial y específicamente en nuestro país Ecuador, para conocer los modelos de atención y las políticas públicas internacionales y nacionales que han influido significativamente en ellos. Se analiza la influencia de los modelos, enfoques y políticas que han favorecido actualmente a la educación especial e Inclusiva, tomando valiosos aportes de autores que contribuyeron para poder clarificar y comprender mejor cuáles han sido los retos y las dificultades a los que se ha enfrentado la educación especial del Ecuador a lo largo del tiempo.