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Title: Estudio de la producción de la fantasía en los estudiantes del Centro de Formación Artesanal Fiscomisional -TESPA, como formación compensatoria frente a la hostilidad del ambiente en el cual viven.
Authors: Arcos Pelaez, Nataly Andrea
Advisor: Reyes Solis, Becquer Adonis
Keywords: PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA CLÍNICA
ADOLESCENTES
MECANISMOS DE DEFENSA
Issue Date: Nov-2014
Abstract: La presente investigación aborda la temática de la fantasía desde la descripción que Sigmund Freud propone como mecanismo psíquico en la construcción que hace del psicoanálisis en sus desarrollos conceptuales hasta 1900. La conceptualización del mecanismo de la fantasía se lo aplica a un caso particular donde nos permite establecer un análisis del uso de este concepto en la clínica y llevar una nueva consideración al espacio de la intervención clínica en instituciones formativas. A la fantasía la consideramos en dos espacios ya que el uso mismo en la lengua española refiere más a un producto que a un mecanismo. En el psicoanálisis recibe esta doble consideración: como estructurante de psique en la medida que sirve de material al sueño y al síntoma; como defensiva en la medida en que escenifica a la pulsión y cumple un deseo negando la realidad vivida como hostil
Description: This research addresses the issue of fantasy from the description that Sigmund Freud proposed as a psychological mechanism that makes the construction of psychoanalysis in its conceptual developments until 1900. The conceptualization of fantasy mechanism applies to a particular case which allows us establish an analysis of the use of this concept in the clinic and take further consideration to the area of clinical intervention in educational institutions. A fantasy we consider two spaces and the use thereof in the Spanish language refers more to a product that mechanism. In psychoanalysis receive this double consideration: as a structuring of psyche to the extent material serves to sleep and the symptom; as a defense to the extent that stages the drive and fulfills a wish to deny the reality experienced as hostile
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7434
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