Plan de formación de pastoral juvenil para las instituciones Educativas de la Casa Salesiana “Santo Domingo Savio” de Cayambe

Abstract

Esta investigación tuvo por objeto conocer el estado de la Pastoral Juvenil en los centros educativos que la Comunidad Salesiana anima en Cayambe y hacer una propuesta concreta que la fortalezca y le dé significatividad. Para ello se realizó un acercamiento a los documentos Eclesiales, del Episcopado Latinoamericano y de la Congregación Salesiana, que permitieron conceptualizar y delimitar de mejor manera las motivaciones e impactos de la Pastoral Juvenil. Así mismo se levantó información, por medio de encuestas, a los actores de la comunidad educativo pastoral, jóvenes estudiantes, padres de familia y colaboradores, vinculados a los Centros Educativos Salesianos (CES), acerca de su grado de satisfacción, necesidades y expectativas respecto de la Pastoral Juvenil. Sin embargo de existir numerosas intervenciones pastorales, que son referentes para las comunidades educativas, estas, en su mayoría, adolecen de planificación, socialización, seguimiento y evaluación, más aún, su ejecución no siempre es compatible con las orientaciones pastorales, eclesiales o congregacionales y no están del todo integradas en el conjunto de planificaciones institucionales.