Guía docente para el diseño y desarrollo de artesanías en el área de cultura estética. Producto a ser aplicado en el sexto y séptimo año de educación básica de las escuelas runa Shunku, provincia de Galápagos y Vicente Ramón Roca, de la Parroquia Simiatug, cantón Guaranda, provincia de Bolívar.

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Title: Guía docente para el diseño y desarrollo de artesanías en el área de cultura estética. Producto a ser aplicado en el sexto y séptimo año de educación básica de las escuelas runa Shunku, provincia de Galápagos y Vicente Ramón Roca, de la Parroquia Simiatug, cantón Guaranda, provincia de Bolívar.
Authors: Guamán Tigselema, María Esther
Chulco Lucintuña, Julio César
Punina Sigcha, Ángel Gonzalo
Advisor: Torres Medrano, Jaime Patricio
Abstract: El presente texto tiene como propósito mostrar la descripción de una Guía para Docentes en el área de Cultura Estética, específicamente en la fabricación de ponchos, chalinas y bordados. En el marco teórico se abordan los temas de la educación, la pedagogía, la cultura estética como parte de la malla curricular de los sextos y séptimos años de Educación Básica. La guía describe la elaboración de las artesanías mencionadas y detalla, además, las actividades para promover la comprensión y el aprendizaje de dicho proceso. Esto constituye un aporte importante en la conservación y preservación de sabidurías ancestrales y conocimientos propios de la cultura indígena en el país.
Translated abstract: This paper aims to show the description of a guide for teachers in the area of esthetic culture, specifically in the manufacture of ponchos, shawls and embroidered. In the theoretical framework addresses the themes of education, pedagogy and culture esthetics as part of the curriculum of the sixth and seventh years of basic education. The guide describes the development of the above mentioned crafts and detailing, in addition, activities to promote the understanding and learning of this process. This is an important contribution in the conservation and preservation of ancient wisdoms and knowledge of indigenous culture in the country.
Keywords: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILIGÜE
MATERIALES DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN BÁSICA
ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE
ENSEÑANZA -- ARTESANÍAS
Issue Date: Jan-2014
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6991
Language: spa
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