Proyecto de escuela para padres y madres de niños y niñas de 4 a 5 años en el “centro de desarrollo integral Michael Andrés”

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dc.contributor.advisorOrtiz Granja, Dorys Noemy-
dc.contributor.authorLópez Andrade, Ana Rosario-
dc.date.accessioned2014-02-20T21:14:40Z-
dc.date.available2014-02-20T21:14:40Z-
dc.date.issued2013-05-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6002-
dc.descriptionIn the present research was to go to the source and verify the relationship between performance and support of parents and to what extent they have fulfilled this role, to support it, it made a brief literature review on the topic through a survey, information was collected, taking from this result the project is implementation of a school for parents in which to create a space for debate, through workshops with training modules. The initial proposal will focus on the development of a good climate of cooperation in the "Comprehensive Development Center Michael Andrew".en_ES
dc.description.abstractEn la presente investigación se pretendió acudir a la fuente y comprobar la relación existente entre rendimiento y apoyo de padres de familia y en qué medida se han cumplido con este rol; para sustentarlo, se hizo una breve revisión bibliográfica sobre el tema mediante una encuesta, se recogió información, tomando desde este resultado el proyecto consiste en la realización de una escuela para padres y madres en el que se creará un espacio de debate, a través de talleres con módulos formativos. La propuesta inicial se centrará en el desarrollo de un buen clima de convivencia en el “Centro de Desarrollo Integral Michael Andrés”.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPEDAGOGÍAen_ES
dc.subjectDESARROLLO INTEGRALen_ES
dc.subjectENSEÑANZA - APRENDIZAJEen_ES
dc.titleProyecto de escuela para padres y madres de niños y niñas de 4 a 5 años en el “centro de desarrollo integral Michael Andrés”en_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Quito-
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