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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2020Homo Sloterdijk: filosofía de la tecnología en la PosmodernidadTillería Aqueveque, Leopoldo Edgardo-
ene-2020El mobile learning mediado con metodología PACIE para saberes constructivistasCobos Velasco, Juan Carlos; Simbaña Gallardo, Verónica Patricia; Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes-
ene-2020Cibernética educativa, actores y contextos en los sistemas de educación superior a distanciaRodríguez Ortiz, Angélica María; Chávez Cibrián, Eduardo Isaac-
ene-2020Potencial de innovación y gestión institucional en la Universidad Nacional de Cañete-PerúOseda Gago, Dulio; Mendivel Geronimo, Ruth Katherine; Durán Carhuamaca, Amanda-
ene-2020La necesidad de la técnica desde la metafísica y la éticaHernández Rodríguez, Juan Camilo; Pérez Bedoya, Jhonatan-
jul-2019El concepto de pensamiento crítico según estudiantes chilenos de pedagogíaDíaz-Larenas, Claudio Heraldo; Ossa-Cornejo, Carlos Javier; Palma-Luengo, Maritza Roxana; Lagos-San Martín, Nelly Gromiria; Boudon Araneda, Javiera Ignacia-
jul-2019Fundamentos ontológicos del sistema educativo finlandés como referente para superar problemáticas en contextos emergentesMoreno Guaicha, Jefferson Alexander; Aguilar Gordón, Floralba Del Rocío-
jul-2019Compromiso existencial con la enseñanzaFlores, Graciela; Porta, Luis-
ene-2021La pandemia del Covid-19 como experiencia límite del sentido de la existencia del ser humano posmodernoOrtega Guizado, Remberto-
ene-2021Proyecciones didácticas de la teoría argumentativa de la razónBraicovich, Rodrigo Sebastián-

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