Búsqueda Avanzada

Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 241-250 de 334.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2021Adolescentes en la escuela: grupos de reflexión para pensar en la práctica de la ciudadaníaFerreira-Koehler, Sonia María; Pereira-Antonio dos Santos, Georgiano Joaquim; de Souza-Correa, Caique Felipe-
jul-2021La Educación Ambiental como estrategia para enfrentar el cambio climáticoGavilanes Capelo, Raisa Michelle; Tipán Barros, Boris Genaro-
jul-2021Prácticas evaluativas en tres cursos de educación física en SudaméricaLima Frossard, Matheus; Stieg, Ronildo; dos Santos, Wagner-
jul-2021Disponibilidad léxica de profesores sobre democracia, ciudadanía y derechos humanosMontre-Águila, Víctor; Araneda-Machmar, Javiera-
jul-2021Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of SciencesMellado-Moreno, Pedro César; Sánchez-Antolín, Pablo; Blanco-García, Montserrat-
jul-2021Retroalimentación colaborativa de currículo: Caracterizando las resonancias de las experiencias discentesNanclares, Rubén; Tobón-Marulanda, Flor Ángela-
jul-2021Cambiar la evaluación: Un imperativo en tiempos de incertidumbreMoreno-Olivos, Tiburcio-
jul-2021Valor del respeto por la lengua y cultura quichua: concepto del Sumak KawsayChireac, Silvia-Maria; Guerrero-Jiménez, Galo Rodrigo-
ene-2022Percepción de las estrategias de gamificación en las escuelas secundarias italianasMalvasi, Viviana; Recio-Moreno, David-
ene-2022¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitarioMartín-Párraga, Lorena; Palacios-Rodríguez, Antonio; Gallego-Pérez, Óscar Manuel-

Otras opciones relacionadas