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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2021El debate público envenenado y los límites de la regulación estatal: por una alfabetización digital ante el problema de las fake newsVianna, Lucas; Carvalho-Mendonça, Matheus T. C-
mar-2021La verificación periodística frente a la mentira en los procesos electorales de Ecuador y España1Rodríguez-Hidalgo, Claudia; Herrero, Javier; Aguaded-Gómez, Ignacio-
mar-2021Medios digitales y COVID-19: sobreinformación, polarización y desinformaciónZunino, Esteban-
mar-2021Comunicación gubernamental pre-covid de los presidentes hispanohablantes en TwitterConde, Manuel Antonio; Prada-Espinel, Oscar A.; Pullaguari-Zaruma, Kevin P.-
ene-2021Diagnóstico comunitario ante desastres climáticos: Una experiencia de aprendizaje-servicioSandoval-Díaz, José; Cuadra-Martínez, David; Orellana-Fonseca, Cristian; Sandoval-Obando, Eduardo-
ene-2021Aprendizaje-servicio en la enseñanza de la Sociología a futuros docentesCandela-Soto, Paloma; Sánchez-Pérez, María Carmen; Ávila-Francés, Mercedes-
ene-2021Formación inclusiva del profesorado de primaria en tres regiones chilenasValdés-Pino, Mauricio Andrés; Calvo-Álvarez, María Isabel; Martínez-Abad, Fernando-
ene-2021Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotricesMaquera-Maquera, Yanet Amanda; Bermejo-Paredes, Saúl; Olivera-Condori, Erika-
ene-2021Aprendizaje-servicio en escuelas argentinas de Bachillerato InternacionalMayer, Liliana; Perozzo-Ramírez, Wanda-
ene-2021Metodología de aprendizaje-servicio en un proyecto integrado de costos y marketingGanga-Contreras, Francisco; Estela, Rodríguez-Quezada; Nataly, Guiñez-Cabrera-

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